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江陰“小錫班”為何不一般?

2019-07-03 09:44:00來源:無錫觀察
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  錫劇前稱灘簧,是江、浙一帶說唱藝術的一大支流,發端于古老的吳歌,2008年列入第二批國家級非物質文化遺產名錄。而用吳地方言吟唱的錫劇,更是有著深深的無錫烙印。

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  五月,對于錫劇和江陰而言都意義非凡。三天時間,大型錫劇《徐霞客》和江陰“校園小錫班”匯報演出兩臺極具江陰本土特色的錫劇節目,接連在北京梅蘭芳大劇院上演,在向全國人民詮釋錫劇的魅力。

  究竟是什么樣的“土壤”,讓錫劇在大江南岸的這片土地上生生不息、煥發新生?日前,記者走進江陰“小錫班”發源地——南閘中心小學尋找答案。

  給孩子,創一個“不一般”的未來

  “戰斗負傷離戰場,養傷來在沙家浜,半月來思念戰友與首長……”南閘中心小學文慧樓內傳來悅耳動聽、曲調婉轉的戲曲聲。“這是進了‘小錫班’沒多久的二年級男生,省錫劇團的鐘志良老師在幫他們練開嗓。”校長居利峰說,“為了做到‘曲不離口’,每天小錫班學員們都會進行約一個半小時的專業學習。”跟著居校長來到五樓,記者看到一群女生正在女老師孔珍手把手的指導下,邊唱邊演,格外投入。

  “像這樣每天學習,不影響孩子功課嗎?”“‘小錫班’創辦之初,我們就給自己定了一條標準——‘學生喜愛、家長滿意、社會放心’。”接著,居校長手指著前排的一個孩子說:“中間那個女生叫陳煜靈,這次去梅蘭芳大劇院,她是第一個亮嗓的,現在大家都叫她‘小戲骨’。”居校長告訴記者,陳煜靈現在不僅戲學得好,成績也很棒,還是班級里的副班長。其實,2010年開始到現在,從南閘中心小學走出去的“小戲骨”還有很多。排練室一側的墻上貼著的老照片就是已經走出學校的孩子們留下的倩影。

  “這個叫任子博,他一直想考省戲曲學校,第一年沒考上,勤學苦練后,第二年順利通過,馬上就要畢業加入省錫劇團了;這個叫倪丹坪,現在在南菁中學,她學了不到三年的時間,就舉辦了一場個人專場表演; 這個叫李奕純,學錫劇以后她由原來的內向變開朗了,進入高中以后,還獲得了‘江蘇省好少年’稱號。”居校長說,“有句老話‘學藝先學德,做戲先做人’,‘小錫班’的不一般就是以戲為媒,解開素質教育的心結,給孩子一個‘不一般’的未來。”

  為錫劇,做一番很用心的傳承

  “小孔啊,你要做好吃苦的準備。這幫孩子都是好苗子,你要好好教,不要讓我失望。”孔珍的師傅陳小娟是省錫劇團派駐南閘的第一位老師,師傅退休前的這番囑托,孔珍一直牢記在心。但是錫劇班的孩子年齡大小不一,接受能力參差不齊,這都給孔老師和鐘老師這兩位年輕教師帶來了不小的挑戰,兩位老師坦言,最辛苦的就是教新生的階段。

  傳統錫劇講究“師承”,一直以來都是一對一的口口相授,但“小錫班”因為其特殊性,則采用一對多的“小班授課”,小孩唱一句,老師唱一句,有時候還要唱兩句,常常四句話下來,糾正了上百遍。“最開心的就是他們登上舞臺,尤其是登上北京梅蘭芳大劇院那樣的大舞臺。”

  “臺上一分鐘,臺下十年功。”江陰市教育局副局長鄒鳳翔告訴記者,這十年,江陰市為了“小錫班”的成功著實“用心”。就拿南閘中心小學來說,學員都是經過省錫劇團的專家、演員優選,除了對這些孩子進行獨立編班,還配備錫劇課班主任,更由省戲劇團把關編印了錫劇校本教材設置課程。目前,小生和花旦兩個班,每學期100天完成400個學時,以唱、念、作、打、形體、身段等各項基本功訓練為主,同時完成計劃中的劇目段落排練。

  就這樣,從南閘中心小學起步,逐步到6個學校、19個學校、20個學校,連成一條線,實現了江陰全市鄉鎮全覆蓋。現在,江陰市中小學已普遍設置錫劇通識教育教學課,學校校長、老師親自帶頭學唱傳統錫劇,江陰14萬中小學生每年都能夠欣賞到一場由專業劇團“錫劇進校園”的演出。

  為城市,樹一種有底氣的自信

  文化,是城市之魂;城市,需要文化自信來為其賦能。而“小錫班”就是這樣一顆種子,正在江陰的校園生根,在家庭發芽,在城市開枝散葉。

  “孩子在學,我也會在旁邊看著偷偷地學。”市民吳麗群的兒子尤晨冉,如今已是江陰家喻戶曉的錫劇界小明星,這次進京他不僅參與了“校園小錫班”匯報演出,演繹了改革先鋒吳仁寶,還在大型錫劇《徐霞客》中與“錫劇王子”周東亮同臺飆戲,飾演了小徐霞客。

  吳麗群告訴記者,自己以前也喜歡錫劇,但是只聽不唱,現在和小晨冉開車出門,經常聽著車里播放的經典錫劇選段,母子倆就會一起哼唱起來,而且現在他們所居住的臨港街道錦湖苑社區舉辦活動,也常常會邀請他們母子一起登臺演繹,“碰到什么新戲,就從網上下載下來,我和他一起學。”

  目前,江陰“小錫班”已9次走上央視大舞臺,在省市、江浙滬戲曲比賽中頻頻獲獎,多人在中國戲劇“小梅花”比賽中獲金、銀獎,已經有50多名學生考入省戲校,并且被省內各劇團定向錄取。“9年來,‘小錫班’ 培養了約5000名學員,而一個學錫劇的孩子就能夠帶動一個家庭成為錫劇愛好者,這對培養錫劇觀眾有著不可估量的意義。”江陰市委宣傳部相關負責人認為,“錫劇進校園”工程其實并不單單是為了培養錫劇苗子,還在于擴大錫劇在群眾中的影響力、接受度,對錫劇生活的土壤進行改良,更是在非遺傳承中找回文化,讓文化“活”起來,“火”起來,進而為城市的未來發展賦能。

  


 

  來源:無錫日報

  

  (徐兢輝 唐蕓蕓/文 沈思遠/攝) 

[責任編輯:吳美玲]
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